დღე მეორე
დავიწყეთ საშინაო დავალების წარმოდგენით,შემდეგ გეგმის შაბლონში ავკრიფეთ პროექტის შინაარსი. viewer- გამოყენებით ვნახეთ პროექტის მახასიათებლის ჩეკლისტი, ვნახეთ მოდულ1_ში შეფასების რუბრიკა,ამის შემდეგ ვიმუშავეთ ბუკლეტზე დავაკოპირეთ და სურათები გადმოვტვირთეთ,ვისწავლეთ ბუკლეტის პირველ და მეორე გვერდზე სურათის განთავსება,ვისწავლეთ ტექსტ-ბოქსის გამოყენებით სურათების განთავსება.ჩვენი ნამუშევარი შევინახეთ და გავიგზავნეთ ელექტრონულ გვერდზე.
საინტერესო და დატვირთული დღე იყო.
დღე მესამე
დღეს ვიმუშავეთ მეორე მოდულში.გავეცანით სტანდარტებისა და მიზნების რუბრიკას.გავეცანით განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის სიტყვები, ზმნების კლასიფიკაცია.ვიმუშავეთ ncp.ge-ეროვნული სასწავლო გეგმების პორტალ-ში,საიდანც ჩამოვტვირთეთ საგნის შესაბამისი სტანდარტებიდა ინდიკატორი,მაღალი სააზროვნო უნარებისთვი,ს რომელიც დავაკოპირეთ და გადავიტანე პროექტის გეგმაში,შემდეგ დავწერეთ პროექტის მიზნებში მუშაობის შესახებ.ამის შემდეგ ვნახეთ მეორე მოდულის მეორე აქტივობა,რომელიც ეხება მიმართულების მიმცემი სააზროვნო კითხვების შედგენას.შევადგინეთ ჩვენი თემის შესაბამისი კითხვა .ჩვენი სამუშაო დავასრულეთ დრაივზე გადატანით.
დატვირთული დღე იყო
No comments:
Post a Comment